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Conceitos de física

Equações de projéteis: exemplos resolvidos do chão e de um penhasco

17 de outubro de 20269 min de leitura
Equações de projéteis: exemplos resolvidos do chão e de um penhasco

Uma bola sai do chão a 20 m/s, 30 graus acima da horizontal, e cai a cerca de 35 m. Lançada do mesmo jeito do alto de um penhasco de 15 m, cai a cerca de 53 m. Muitos estudantes obtêm 35 m também para o penhasco porque usam a fórmula do alcance sem conferir seus pressupostos. As equações do movimento de projéteis não são difíceis. A habilidade é reconhecer quais se aplicam ao lançamento à sua frente.

Este guia estabelece uma convenção de sinais, reúne cada equação e sua condição de uso em uma tabela e resolve o mesmo lançamento a partir do chão e do penhasco, além de um lançamento horizontal de uma mesa. Todos os números usam g=9.81 m/s2g=9.81\ \mathrm{m/s^2} e desprezam a resistência do ar.

Divida o lançamento em dois movimentos

Comece por um desenho. Marque o ponto de lançamento, o chão e uma seta para a velocidade inicial v0v_0 a um ângulo θ\theta acima da horizontal. Coloque a origem no ponto de lançamento; tome para cima como positivo e para a frente como positivo. Depois decomponha a velocidade inicial:

v0x=v0cos⁡θ,v0y=v0sin⁡θ.v_{0x}=v_0\cos\theta,\qquad v_{0y}=v_0\sin\theta.

Daqui em diante, são dois problemas unidimensionais que compartilham um relógio. Horizontalmente, nada empurra a bola depois que é solta, então ax=0a_x=0 e vxv_x continua em v0xv_{0x}. Verticalmente, a gravidade fornece aceleração constante ay=−ga_y=-g. A seção da OpenStax sobre lançamento de projéteis se baseia nessa independência dos movimentos perpendiculares, desprezando o ar. O programa AP Physics 1 diz a mesma coisa em uma frase: movimento de projéteis é bidimensional, com aceleração zero em uma direção e constante, diferente de zero, na outra (College Board, descrição do curso e exame AP Physics 1, tema 1.5).

Se separar os eixos ainda for difícil, nosso guia de cinemática aborda o movimento unidimensional de aceleração constante usado em cada um.

Qual equação vale aqui?

Quatro equações descrevem qualquer projétil nesse modelo. Outras três são atalhos derivados delas; cada um traz uma condição fácil de esquecer.

EquaçãoO que forneceQuando vale
x=v0xtx=v_{0x}tposição horizontalsempre, sem resistência do ar
y=y0+v0yt−12gt2y=y_0+v_{0y}t-\tfrac{1}{2}gt^2altura no instante ttsempre
vx=v0xv_x=v_{0x}velocidade horizontalsempre
vy=v0y−gtv_y=v_{0y}-gtvelocidade verticalsempre
T=2v0sin⁡θgT=\dfrac{2v_0\sin\theta}{g}tempo de voochega à mesma altura de onde saiu
H=v02sin⁡2θ2gH=\dfrac{v_0^2\sin^2\theta}{2g}altura máximamedida acima do ponto de lançamento; vale para qualquer altura de chegada
R=v02sin⁡2θgR=\dfrac{v_0^2\sin 2\theta}{g}alcancechega à mesma altura de onde saiu

A OpenStax aponta diretamente as duas limitações: o atalho do tempo de voo não vale para outra altura de chegada, e a equação do alcance só se aplica quando lançamento e impacto ocorrem em uma superfície horizontal no mesmo nível. A fórmula de altura máxima continua válida do penhasco porque usa apenas o movimento vertical até o topo do arco, onde vy=0v_y=0. Ela informa quanto a bola sobe acima do ponto de partida, não acima do chão lá embaixo.

Ao eliminar tt das duas primeiras linhas, obtemos a trajetória, uma parábola:

y=xtan⁡θ−g x22v02cos⁡2θ.y=x\tan\theta-\frac{g\,x^2}{2v_0^2\cos^2\theta}.

Ela é útil como verificação independente, como veremos no exemplo do penhasco.

Exemplo 1: chão plano a 20 m/s e 30°

Primeiro as componentes: v0x=20cos⁡30∘=17.32 m/sv_{0x}=20\cos 30^\circ=17.32\ \mathrm{m/s} e v0y=20sin⁡30∘=10.0 m/sv_{0y}=20\sin 30^\circ=10.0\ \mathrm{m/s}.

Tempo de voo. O lançamento e a chegada ocorrem na mesma altura, então o atalho é permitido:

T=2(10.0)9.81=2.04 s.T=\frac{2(10.0)}{9.81}=2.04\ \mathrm{s}.

Confira de outra forma: a bola chega ao topo quando vy=0v_y=0, em t=10.0/9.81=1.02 st=10.0/9.81=1.02\ \mathrm{s}. No mesmo nível, a descida espelha a subida, então o tempo total é o dobro: 2,04 s.

Altura máxima.

H=(10.0)22(9.81)=5.10 m.H=\frac{(10.0)^2}{2(9.81)}=5.10\ \mathrm{m}.

Confira substituindo o tempo até o topo na equação da altura: y=10.0(1.02)−4.905(1.02)2=5.10 my=10.0(1.02)-4.905(1.02)^2=5.10\ \mathrm{m}.

Alcance.

R=(20)2sin⁡60∘9.81=35.3 m.R=\frac{(20)^2\sin 60^\circ}{9.81}=35.3\ \mathrm{m}.

Confira sem o atalho: x=v0xT=17.32×2.04=35.3 mx=v_{0x}T=17.32\times 2.04=35.3\ \mathrm{m}. Dois métodos e a mesma resposta, como convém verificar antes de seguir. Se seu curso usa g=9.8 m/s2g=9.8\ \mathrm{m/s^2}, como a prática AP Physics 1 do Physics Zen, as respostas só mudam na terceira casa: 2,04 s, 5,10 m e 35,3 m arredondam do mesmo modo.

Exemplo 2: o mesmo lançamento de um penhasco de 15 m

Agora lance com os mesmos 20 m/s e 30°, mas da beira de um penhasco 15 m acima de um terreno plano. Com a origem no ponto de lançamento, a chegada acontece em y=−15 my=-15\ \mathrm{m}. O atalho do alcance não serve, pois a bola chega abaixo de onde saiu. Use a equação geral da altura:

−15=10.0 t−4.905 t2.-15=10.0\,t-4.905\,t^2.

Reorganizando, 4.905t2−10.0t−15=04.905t^2-10.0t-15=0. A fórmula quadrática dá

t=10.0±(10.0)2+4(4.905)(15)2(4.905)=10.0±19.869.81,t=\frac{10.0\pm\sqrt{(10.0)^2+4(4.905)(15)}}{2(4.905)}=\frac{10.0\pm 19.86}{9.81},

então t=3.04 st=3.04\ \mathrm{s} ou t=−1.00 st=-1.00\ \mathrm{s}. A raiz negativa corresponde a um instante anterior ao lançamento, quando uma bola na mesma parábola teria atravessado a altura do chão enquanto subia. Ela é matematicamente válida, mas irrelevante para este problema, então descarte-a. Substitua a raiz escolhida para conferir: 10.0(3.044)−4.905(3.044)2=−15.010.0(3.044)-4.905(3.044)^2=-15.0. A escolha da raiz é um dos deslizes tratados em erros de física que na verdade são erros de matemática.

Alcance a partir do penhasco.

x=17.32×3.044=52.7 m.x=17.32\times 3.044=52.7\ \mathrm{m}.

Segunda verificação pela equação da trajetória: em x=52.7 mx=52.7\ \mathrm{m}, y=52.7tan⁡30∘−9.81(52.7)22(20)2cos⁡230∘=30.4−45.4=−15.0 my=52.7\tan 30^\circ-\dfrac{9.81(52.7)^2}{2(20)^2\cos^2 30^\circ}=30.4-45.4=-15.0\ \mathrm{m}. A bola está exatamente no nível do chão.

O custo de usar o atalho errado. Aplicar aqui R=v02sin⁡2θ/gR=v_0^2\sin 2\theta/g dá 35,3 m, o resultado para chão no mesmo nível. O alcance real é 52,7 m. O atalho fica 17,4 m aquém, cerca de 33 por cento da distância real, e nada na fórmula avisa você. A altura máxima ainda é 5,10 m acima do lançamento, ou 20,1 m acima do chão abaixo.

Velocidade no impacto. Na chegada, vy=10.0−9.81(3.044)=−19.86 m/sv_y=10.0-9.81(3.044)=-19.86\ \mathrm{m/s} e vxv_x ainda é 17,32 m/s. Logo,

v=17.322+19.862=26.3 m/s,v=\sqrt{17.32^2+19.86^2}=26.3\ \mathrm{m/s},

em direção arctan⁡(19.86/17.32)=48.9∘\arctan(19.86/17.32)=48.9^\circ abaixo da horizontal. A energia fornece a rapidez independentemente: v=v02+2gh=202+2(9.81)(15)=26.3 m/sv=\sqrt{v_0^2+2gh}=\sqrt{20^2+2(9.81)(15)}=26.3\ \mathrm{m/s}. Nosso guia de trabalho e energia explica por que esse atalho funciona.

45° ainda é o melhor ângulo? Não a partir do penhasco. Mantendo 20 m/s e a queda de 15 m, resolvemos a mesma equação quadrática para vários ângulos:

Ângulo de lançamento30°35°37°40°45°
Alcance a partir do penhasco de 15 m52,7 m53,6 m53,7 m53,6 m52,4 m

O melhor desses ângulos é 37°, e 45° chega menos longe que 30°. Um ponto de lançamento alto já oferece tempo extra no ar, então uma trajetória mais horizontal, com maior rapidez horizontal, rende mais.

Exemplo 3: bola rolando para fora de uma mesa

Uma bola rola para fora de uma mesa de 0,90 m de altura a 3,0 m/s. Aqui θ=0\theta=0, então v0x=3.0 m/sv_{0x}=3.0\ \mathrm{m/s} e v0y=0v_{0y}=0. Novamente, a altura de chegada difere da de lançamento e só as equações gerais se aplicam.

Tempo de queda. Com v0y=0v_{0y}=0, a equação da altura se torna −0.90=−4.905t2-0.90=-4.905t^2:

t=2(0.90)9.81=0.428 s.t=\sqrt{\frac{2(0.90)}{9.81}}=0.428\ \mathrm{s}.

É o mesmo tempo de queda de uma bola simplesmente solta da beira da mesa. A rapidez horizontal não atrasa a queda.

Onde cai. x=3.0×0.428=1.29 mx=3.0\times 0.428=1.29\ \mathrm{m} a partir da base da mesa. A página da LibreTexts sobre lançamento de projéteis trata o lançamento horizontal de uma altura do mesmo modo, com tempo de queda 2H/g\sqrt{2H/g}.

Rapidez e ângulo no impacto. vy=−9.81(0.428)=−4.20 m/sv_y=-9.81(0.428)=-4.20\ \mathrm{m/s}, portanto

v=3.02+4.202=5.16 m/s,α=arctan⁡4.203.0=54.5∘v=\sqrt{3.0^2+4.20^2}=5.16\ \mathrm{m/s},\qquad \alpha=\arctan\frac{4.20}{3.0}=54.5^\circ

abaixo da horizontal. A energia confirma: 3.02+2(9.81)(0.90)=5.16 m/s\sqrt{3.0^2+2(9.81)(0.90)}=5.16\ \mathrm{m/s}.

Dois problemas para praticar, com respostas

1. Chão plano. Uma bola é lançada a 15 m/s e 60° acima de terreno plano. Ache tempo de voo, altura máxima e alcance. Respostas: v0y=13.0 m/sv_{0y}=13.0\ \mathrm{m/s}, T=2.65 sT=2.65\ \mathrm{s}, H=8.60 mH=8.60\ \mathrm{m}, R=19.9 mR=19.9\ \mathrm{m}. Os três atalhos servem; confira o alcance com v0xT=7.5×2.65v_{0x}T=7.5\times 2.65.

2. Lançamento horizontal. Uma pedra é lançada horizontalmente a 12 m/s de uma borda 20 m acima da água. Por quanto tempo fica no ar, a que distância cai e com que rapidez atinge a água? Respostas: t=2(20)/9.81=2.02 st=\sqrt{2(20)/9.81}=2.02\ \mathrm{s}, x=24.2 mx=24.2\ \mathrm{m}, v=122+2(9.81)(20)=23.2 m/sv=\sqrt{12^2+2(9.81)(20)}=23.2\ \mathrm{m/s} a 58.8∘58.8^\circ abaixo da horizontal. Nenhuma fórmula abreviada para chegada na mesma altura se aplica.

Pratique a separação dos eixos até ficar automática

Projéteis aparecem cedo nos principais cursos: AP Physics 1 os coloca na Unidade 1, e nosso guia de AP Physics 1 mostra onde a cinemática se encaixa em um plano de estudos completo. O método acima não muda entre exames; só mudam gg e os números.

O tema Cinemática no Physics Zen é grátis do começo ao fim em iPhone e Android. Ele inclui uma habilidade de lançamento de projéteis com novas rapidezes, ângulos e alturas a cada vez, correção imediata e solução passo a passo após cada resposta. Resolva alguns e, antes de cada um, faça a pergunta da tabela: esta bola chega à mesma altura de onde saiu? Se não, ignore os atalhos e resolva para o tempo.

Perguntas frequentes

Quais são as principais equações do movimento de projéteis?
Com o sentido positivo para cima e sem resistência do ar: x = v0x t, y = y0 + v0y t - g t²/2, vx = v0x e vy = v0y - g t, em que v0x = v0 cos θ e v0y = v0 sen θ. As fórmulas de tempo de voo, altura máxima e alcance são atalhos derivados dessas equações para terreno no mesmo nível.
Por que 45 graus dão o alcance máximo?
A fórmula R = v0² sen 2θ / g é máxima quando sen 2θ = 1, o que acontece a 45 graus. Ela pressupõe lançamento e chegada na mesma altura e ausência de resistência do ar. De um ponto elevado, o melhor ângulo é menor: a 20 m/s de um penhasco de 15 m, 37 graus superam 45.
Posso usar a fórmula do alcance se o projétil cai abaixo do ponto de partida?
Não. Ela só vale quando as alturas de lançamento e chegada são iguais. Resolva a equação vertical para o tempo de chegada, mantenha a raiz positiva e multiplique pela velocidade horizontal.
O que muda com resistência do ar?
A resistência age contra a velocidade, então a velocidade horizontal deixa de ser constante e as equações simples deixam de ser exatas. Lançamentos reais ficam aquém dos valores do modelo ideal. Problemas introdutórios, como todos os exemplos deste guia, a desprezam salvo indicação contrária.